表3 2017年两种学制毕业生就业对口率、离职率（%）数据来源：江苏招就“2017年省普通高校毕业生就业调查”数据。指标三年制五年制工作与专业相关度62.7 53.7职业期待吻合度70.3 74.9就业率98.0 96.0离职率43.0 50.4

两种学制毕业生就业能力SWOT分析对比

SWOT分析方法是一种企业内部分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。SWOT即优势—劣势—机会—威胁矩阵，S和W分别指企业自身具备的优势与存在的劣势；O和T分别指企业在发展中可能遇到的机会与威胁。SO战略是一种发挥企业内部优势来把握企业外部机会的战略。WO战略的目标是通过利用外部机会来弥补内部劣势。ST战略是利用企业的优势回避或减少外部威胁。WT战略是一种努力弥补内部劣势并回避外部环境威胁的防御性举措。

本文将该方法运用于高职学生就业质量及能力分析，旨在指导高职院校毕业生就业工作，帮助学生在求职、就业过程中对自身水平有一个准确的认识，清楚其在从事行业中的优势和劣势，做到运筹帷幄，趋利避害。

（一）两种学制毕业生总体竞争力较强

麦可思就业质量数据显示，2013年至2016年，江苏商贸职业学院毕业生整体就业率分别为94.5%、95.8%、96.3%和96.5%，呈现持续高位攀升的良好态势。毕业生就业率由2013年的94.5%提高至2016年的96.5%，三年累计提高了2个百分点；而同期全省高职就业率则由93%提高至93.7%，三年累计仅提高了0.7个百分点。可见，该校毕业生就业率明显高于同期全省高职平均水平。

表4 SWOT矩阵基本要素分析（五年制）内部 外部优势S：1.顶岗实习增强就业竞争力。2.持有双证毕业生相对较多。3.毕业生求职定位比较务实。劣势W：1.文凭学历处于弱势。2.岗位忠诚程度不够。3.职业发展不够清晰。机会O：1.高质量发展急需大量技术和技能型人才。2.国家及省市促进大学生就业创业政策支持。3.高校高度重视毕业生就业创业教育和指导服务工作。4.国家沿海战略和长三角战略的叠加优势效应显现。威胁T：1.社会对高职毕业生偏见及歧视的负面影响较大。2.城镇化步伐加快、农村劳动力转移，高端智能产业发展，就业压力较大。3.企业用工门槛抬高态势明显。4.近年不断扩招本科毕业生带来的威胁。

表5 五年制毕业生就业的SWOT矩阵优势S：1.顶岗实习增强就业竞争力。2.持有双证毕业生相对较多。3.毕业生求职定位比较务实。劣势W：1.文凭学历处于弱势。2.岗位忠诚程度不够。3.职业发展不够清晰。机会O：1.需求旺盛2.政策支持3.高校重视4.战略叠加SO战略（利用优势，把握机会）毕业生发挥自身优势并抓住机遇，就业竞争力必强。一是积极响应政府支持大学生就业创业政策号召。二是主动投身生产经营一线，发挥动手能力强优势适应专业岗位具体要求。同时，也有利于拓展校企融合的深度和广度，提升毕业生专业对口率。WO战略（利用机会，克服劣势）毕业生劣势与机会相结合，就业竞争力受到一定影响。一是牢固树立劳动光荣的就业观念。二是努力提升职业修养，发扬能吃苦及精益求精的工匠精神。三是明确职业定位，尽早规划未来个人职业发展方向，并设计相应实现路径。威胁T：1.社会偏见2.就业压力3.门槛抬高4.本科扩招ST战略（利用优势，回避威胁）毕业生充分发挥自身优势，尽可能回避威胁，就业竞争力仍然较强。同时，企业应注重以动手能力为标准吸纳技能型人才，而非以文凭选人用人。政府及高校要大力引导社会预期，纠正社会认知偏差。真正实行学历文凭与职业资格证书并重的制度。WT战略（将劣势降到最小）毕业生劣势与外部威胁联系在一起，竞争力不存在，势必出现就业难或失业状况。一是毕业生要调整好心态，树立先生存、再发展，先就业再择业的就业观。另外，增强自信心，可考虑选择与所学专业相关项目自主创业。

表6 SWOT矩阵基本要素分析（三年制）内部优势S：1.职业发展潜力趋于看好。2.工作与专业相关度较高。3.继续学习能力相对较强。劣势W：1.求职定位层次偏高。2.职业资格证书相对薄弱。3.文凭学历比较弱势。外部机会O：1.高质量发展急需大量技术和技能型人才。2.国家及省市促进大学生就业创业政策支持。3.高校高度重视毕业生就业创业教育和指导服务工作。4.国家沿海战略和长三角战略的叠加优势效应显现。威胁T：1.社会对高职偏见及歧视的负面影响较大。2.城镇化步伐加快、农村劳动力转移，高端智能产业发展，就业压力较大。3.企业用工门槛抬高态势明显。4.近年不断扩招本科毕业生带来一定的威胁。

文章来源：《济南职业学院学报》 网址: http://www.jnzyxyxb.cn/qikandaodu/2021/0204/476.html

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